Seit einiger Zeit sind kostengünstige Robotersysteme verschiedener Fabrikate erhältlich, die einen attraktiven Technikunterricht auf allen Schulstufen erlauben. An Lern-Robotern können sich Schülerinnen und Schüler auf spielerische Art mit den Problemen eines stabilen mechanischen Aufbaus, der Steuer-Elektronik, der Software sowie der Sensorik dieser Geräte auseinandersetzen. Roboter sind deshalb für eine umfassende Einführung in die Informatik ideal geeignet. Für Lehrkräfte existiert eine breite Palette von Trainingsprogrammen und Unterrichtshilfen.

"Best Classroom Project" schweizerischer Wettbewerb www.bugnplay.ch

Demo Zeichnungsroboter Film (bugnplay 2007)

Kurs Robotik

Demo Würfel Rubik's cube

Das alte System:

Auch im DZ Glarus ausleihbar.

1 Satz Grundausrüstung:

                 LS 0000020760.00001 vom 28.02.05
LE9793        1   Team Challenge Set, IR Tower                      364.00             364.00
                 enthält 828 Elemente
LE2000073     1   Robolab Software 2.0,Single,deutsch                64.50              64.50
                 mit übungseinheiten
LE2000058     1   Lehrerhandb.1.5+2.0, deutsch                       67.80              67.80

                 Total LS 0000020760.00001 vom 28.02.05                               496. 30

                                                 SFR Warenwert                        496.30

Die Software läuft ab Windows 95. Zuerst muss ein UPDATE heruntergeladen werden. Für die Installation ist also Internetanschluss erforderlich.

ROBOLAB ermöglicht erste Programmiererfahrungen bis hin zu komplexen Steuer- und Regelprozessen. Robotersysteme sind ein wesentlicher Teil unserer modernen Welt. Programmieren, Logisches Denken, Projektarbeit in Teams und computerbezogene Kommunikation sind Inhalte die mit ROBOLAB vermittelt werden.

Beachten Sie das Informationsblatt zu LEGO Mindstorms NXT

Zudem bietet nur das NXT Education Set die Möglichkeit, Sensoren und Motoren der RCX-Reihe zu verwenden und kann daher vor allem auch als Aufbaukasten auf einen bestehenden LMS-Kasten sinnvoll verwendet werden. Mit der ROBOLAB 2.9-Software kann auf XP-Rechnern ebenfalls der NXT programmiert werden. ROBOLAB-Cracks können also auch mit der ROBOLAB-Software den NXT programmieren.
 

Skorpion reagiert mit Ultraschall-Radar auf Gegenstände

Infos rund um Mindstorms

Allgemeine Informationen

Tipps und Tricks zum Konstruieren und Programmieren

Mindstorms in der Schule

Mindstorms bei FLL
 

Bestellen Sie hier: (erfahrungsgemäss grosszügig)

http://www.bachmann-lehrmittel.ch/Lego/Index.htm

oder hier (noch keine Erfahrung bitte mitteilen)

EducaTec AG
Altes Schulhaus
Postfach
CH-5312 Döttingen

T: +41 56 245 8161
M: +41 76 324 5634

vance.carter@educatec.ch   contact@educatec.ch
www.educatec.ch

- www.bugnplay.ch

- www.playground-robotics.ch

- www.homemade-labor.ch

- www.sternenjaeger.ch

Links zum alten System:

http://www.robo-lab.ch/

Algorithmik mit dem Legoroboter für die Sekundarstufe I.
Auf 4 Seiten zeigt der Autor Werner Müller, wie mit dem Legoroboter die Grundstrukturen der Programmierung spielerisch erarbeitet und angewendet werden können. Quelle: www.lehrer-online.de.
Klicken Sie für den Download jeweils auf das graue Symbol links.  [pdf][169.5 kb] 

Eine Einführung in Robolab von Ernst Küenzli.
Auf 25 Seiten werden Schritt für Schritt und gut bebildert die Grundlagen für eine einfache und auch anspruchsvollere Programmierung mit dem Raupenfahrzeug erklärt. [pdf][604 kb] 

Preisliste ROBOLAB
Die Bachmann Lehrmittel AG in Wil/SG bietet Robolab-Sets zu günstigen Preisen an. www.bachmann-lehrmittel.ch. [pdf][27.3 kb]

Lego Mindstorms
Die Original Lego Mindstorms Seite auf Deutsch.

Online Kurs für Robolab ab der 7. Klasse
von Dr. Heinz Steuer. Gute Einführung. Muss nicht Ausgedruckt werden. Die Anleitung ist am Besten direkt am PC lesbar. Baupläne und Programmierung am gleichen Ort ist sehr praktisch.

Lehrer Online
Gedankenstürme - Lego Mindstorms im Unterricht.

Lego Mindstorms
Eine interessante Linkssammlung zu Lego Mindstorms.

Roboter programmieren
Axel T. Schreiner, Universität Osnabrück.

GEHNIO Gesamtschule
Anspruchsvolle Skript's und Unterlagen zur Programmierung mit Lego.

Artikel zu Mindstorms
1998 wurde Mindstorms vorgestellt, mit Gedanken von Prof. Dr. Seymour Papert vom MIT/Boston.

Kunst mit Robotic
Sie gehen mit dem Schweissbrenner ebenso souverän um wie mit dem Laptop: Die Mitglieder von F18, dem Institut für Kunst, Information und Technologie Hamburg. Ihre Schöpfungen haben stets mit Robotik zu tun...

Bauanleitungen
Diskussionsforum mit vielen Bauanleitungen

Bücher

Der Schweizer Wettbewerb ThinkQuest wurde in Pension geschickt und an seiner Stelle ein neuer lanciert: bugnplay.ch. Jugendliche von 11 bis 20 Jahren können daran mit Arbeiten aus den Bereichen Audio, Video, Web, Installation und Robotic teilnehmen.
http://www.bugnplay.ch/
 

Textvorschlag Projektwoche:

Projekt Robolab:

Zu zweit entwirfst du an einem PC ein Programm. Dieses steuert ein selbst entworfenes Ding aus LEGO-Bauteilen, Motoren, Lampen und Sensoren. Was du brauchst, ist Ausdauer und die Bereitschaft, mit jemandem zusammenzuarbeiten. Hoffentlich tut dein Werk dann auch, was du willst. Du brauchst keine Vorkenntnisse auf dem PC und musst nicht mit LEGO aufgewachsen sein.

Infos:

Das Gruppenangebot „Robotik“ richtet sich an Kinder mit besonderer Begabung im logisch -mathematischen Bereich.Unter Robotik sind mobile selbstständig agierende Roboter zu verstehen, die auf unterschiedliche Ereignisse und Einflüsse reagieren können. Es handelt sich dabei um ein übertragbares Verhalten auf technische Systeme, um eine Art künstliche Intelligenz. Sensorenmelden externe Reize an die Elektronik, die bestimmte Reaktionen auslösen.

Robotik ist nicht bloss ein mechanischer oder automatisiert ablaufender Prozess. Es ist ein handlungsorientierter zielgerichteter Prozess, welcher durch den Bezug zum Ergebnis wesentlich beeinflusst wird. Die Interaktivität lässt "Lernen am Computer" in eine neue Dimension rücken. Aktivität und Kreativität sind traditionelle Anliegen der LEGO® Bausteine. Da diese mit dem Computer angesteuert werden, rückt die Motivation in Richtung Simulation und Erprobung der vielfältigen Abläufe in der Alltagswelt. Eine entsprechende Exkursion in einen Betrieb, wo Industrieroboter eingesetzt werden, regt die Kinder für eigene Projekte an. Es lassen sich konkrete Maschinen nachbauen, es sind aber auch Utopien konstruierbar. Robotik nutzt das vertraute Hintergrundwissen und fördert eigene Erfindungen. Die einzelnen Lernschritte werden gezielt angegangen und durch eine fachkundige Begleitung soll verhindert werden, dass sich die Kinder überfordern. Ein weiterer Schwerpunkt der Arbeit liegt in der Förderung der Arbeits-, Lern- und Problemlösetechniken. Das Angebot nimmt individuelle Interessen der Kinder auf, fördert selbsttätiges Lernen und erfolgt auf der Basis der Projektmethode nach Frey / Reichen (vgl. www.zebis.ch  >Unterricht >Projekte >Projektmethode). Der Einstieg ist einfach, bietet aber nach kurzer Zeit vielfältige Möglichkeiten für anspruchsvolle Projekte. Robotik ist lehrplanunabhängig auf allen Altersstufen einsetzbar und die Kinder können auch ausserhalb des Gruppenangebots die gestellten Aufgaben weiterführen. Die Arbeit wird von den einzelnen Kindern dokumentiert und mehrere Präsentationen fordern die Kinder, auch ihre sprachlichen Kompetenzen zu erweitern. Abschliessend werden die Projekte gemeinsam evaluiert.

Die benötigten Arbeitsmaterialien bestehen aus einem Legokasten mit Bausteinen, Motoren und Sensoren und vielen Zierteilen. Wichtigstes Element ist der RCX-Microcomputer, der über Infrarot vom Computer aus programmiert werden kann. Das benötigte Material ist unter Lego mindstormes® in grossen Warenhäusern, im Fachhandel oder bei Bachmann Lehrmittel-Verlag Wil erhältlich. Die Software „mindstormes“ wird durch die LabView-RoboLab-Software ersetzt. Diese eignet sich für schulische Zwecke besser und wird auch von Wissenschaftlern und Ingenieuren verwendet. Die Software unterstützt sowohl Mac, wie PC und ist seriell oder via USB ansteuerbar. Es gibt auch eine deutsche Software-Version. Mobile Computergeräte (Laptop) sind ideal, doch dienen auch stationäre Geräte. Ergänzungsmaterial (z.B.: Handsender oder Kamera) ist empfehlenswert, aber nicht zwingend nötig. Materialmässig ist Robotik etwas aufwändig, doch im Verhältnis zur Nachhaltigkeit lohnt sich diese Investition.

Infos zum neuen System:

 LEGO Educational Division ist die pädagogische Tochter der LEGO Gruppe und stellt spezielle LEGO Mindstorms Sets für Schulen her, die über Landespartner vertrieben werden (zum Beispiel LPE Technische Medien GmbH). Die LEGO Schulbaukästen sind speziell auf die Bedürfnisse an Schulen, Themenschwerpunkte und Lehrplaninhalte abgestimmt und werden in verschieden Versionen angeboten, so zum Beispiel das Robotik Grundlagen Set oder das meistverwendete LEGO Mindstorms Erfinder Set 2. Das LEGO Mindstorms System wird im technisch-naturwissenschaftlichen Unterricht, in der Informatik, in fächerübergreifenden Projekten, im Rahmen von Roboter AGs oder von Wettbewerben bereits in weit über 1.000 Schulen in Deutschland eingesetzt.

Der Brückenschlag vom RCX zum neuen NXT-System

Jeder ist begeistert vom neuen LEGO® MINDSTORMS® NXT System. Aber was tun, wenn man nun Jahre in die Arbeit mit ROBOLAB und dem RCX investiert hat?

Machen Sie sich keine Sorgen! Im August 2006 wird LEGO Education in Zusammenarbeit mit dem Tufts University’s Center for Engineering and Educational Outreach (CEEO) und National Instruments eine letzte ROBOLAB Version veröffentlichen, die in besonderer Weise RCX Anwender unterstützen und den Übergang zum NXT-System erleichtern soll.

Die neue ROBOLAB Software 2.9 ermöglicht den Nutzern sowohl den RCX, als auch den neuen NXT (über USB) zu programmieren.

Neben der Kompatibilität zu RCX und NXT beinhaltet die neue ROBOLAB Software 2.9 eine neue Firmware, die dem Nutzer schnellere Abläufe, zusätzliche Motorgeschwindigkeiten, Gleitkomma-Funktionen, verbesserte Fehlersuche und Programmfunktionen, sowie weitere neue Eigenschaften bietet.

Währenddessen können ROBOLAB Anwender, die in die neue NXT-Technologie einsteigen möchten, eine Ihnen vertraute Programmierumgebung nutzen, um Programme für den NXT zu erstellen. Von der einfachen PILOT-Umgebung bis hin zur anspruchsvollen Programmierung im INVENTOR und Messwerterfassung. Alle Nutzer können daher ihre bestehende Ausstattung an LEGO MINDSTORMS Schulsets mit dem neuen LEGO MINDSTORMS Education NXT System ausbauen, da die neue Hardware auch Adapterkabel für die älteren Sensoren und Motoren beinhaltet und mit den vorhandenen Sets kombiniert werden kann.

www.LEGOengineering.com  ist der Name einer neuen Webseite, die Im Juni 2006 von LEGO Education and CEEO gemeinsam lanciert wird. Die neue Webseite ist für Lehrerinnen und Lehrer bestimmt und darauf ausgerichtet wie man Mathematik, Technik und Naturwissenschaften mit LEGO Materialien unterrichtet. Die Webseite wird einen umfassenden Online-Support und Hinweise zu LEGO MINDSTORMS, von der Nutzung der neuen Systemkomponenten bis hin zur Kombination des bestehenden mit dem neuen Systems im Klassenzimmer. Bestandteile der neuen MINDSTORMS Education NXT Software werden ebenfalls auf der neuen Seite präsentiert, darunter auch der Robot Educator, ein vollständig animierte Anleitung zu sämtlichen Programmfunktionen.

LEGO Education wird weiterhin allen Nutzern einen Technischen Support für das bestehende System bis Ende 2009 anbieten. Das aktuelle LEGO MINDSTORMS für Schulen

Sortiment, inklusive aller Hardware, Software, Lehrer- und Arbeitshandbücher bleibt bis dahin verfügbar. Ebenso bieten Ihnen der LEGO Education Partner vor Ort die gewohnte

Unterstützung.

ROBOLAB 2.9 läuft unter Windows 2000 und neueren Plattformen, jedoch bleibt die Unterstützung des NXT-Systems auf Windows XP beschränkt. Macintosch OS9 wird nicht unterstützt.

Bei weiteren Fragen zu LEGO MINDSTORMS, LEGO MINDSTORMS Education NXT oder ROBOLAB steht Ihnen Ihr LEGO Education Partner für die Schweiz und Liechtenstein gerne zur Verfügung. EducaTec AG

Quelle: Technik-LPE Deutschland

Veröffentlichungsdatum: 13.09.2006

Kursausschreibung:

Roboter erkunden den Mars, operieren Menschen, bauen Autos und verändern die künftige Arbeits- und Lebenswelt der heutigen Lernenden. Das Bauen und Programmieren von "klugen" Robotern ist kreativ und eignet sich zum Vermitteln und Vernetzen von physikalischen und technischen Sachthemen; Probleme müssen im Team gelöst werden und fördern Kommunikations- und Kooperationskompetenzen. Der Kurs will Impulse geben und Unterrichtshilfen für Lehrerinnen und Lehrer bereitstellen. Diese Unterrichtshilfen unterstützen die Lehrkräfte beim erfolgreichen Gestalten eines Robotikkurses im Rahmen eines Projektes.

Kurs

andres.streiff@lernklick.ch